Diogo Freire

Diogo Freire

Professor

Goiânia, GO

Mestre em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás. Graduação em Matemática pela Universidade Federal de Goiás. Pós Graduado em Docência do Ensino Superior. Especialização em Educação Matemática com ênfase no ensino de Álgebra, pela Universidade Federal de Goiás.  Graduando em Pedagogia pela FCE. Pós Graduando em psicopedagogia pela FCE. Gestor Organizacional pela Fundação Bradesco. Atua como professor na rede privada de Ensino, desde o nível Fundamental até o Ensino superior. Já trabalhou na rede Estadual de Ensino e no Sistema Indústria (SESI), onde desenvolveu projetos voltados para a robótica educacional e olimpíadas de matemática. Experiência em levantamentos e análises estatísticas na área de Planejamento do SENAI Goiás. Coordena a Pesquisa de Acompanhamento de Egressos do SENAI - SAPES. Pesquisador do Grupo de Formação e Pesquisa em Educação Matemática - MATEMA/UFG. Professor Colaborador no Curso de licenciatura intercultural indígena da Universidade Federal de Goiás. Professor da área de negócios da UNIALFA. Atualmente tem se ocupado com pesquisas na área de formação de professores, epistemologia e informação.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Neuropscicopedagogia

2021 - Atual

FACULDADE CAMPOS ELÍEOS

Graduação em Pedagogia (em andamento)

2021 - Atual

FACULDADE CAMPOS ELÍEOS

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2018 - 2020

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÃ S
Orientador: José Pedro Machado Ribeiro
Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática. PPGECM UFG

Especialização em Educacao Matematica

2017 - 2018

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÃ S
Orientador: José Pedro Machado Ribeiro

Especialização em Docência em Ensino Superior

2016 - 2017

faculdade brasileira de educação e cultura
Título: Avaliação no Ensino Superior

Curso técnico/profissionalizante em Gestão Organizacional

2002 - 2003

fundação bradesco
Bolsista do(a): BRADESCO, BRADESCO, Brasil.

Formação complementar

2017 - 2017

Aluno Especial - Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática UFGO. (Carga horária: 64h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2016 - 2016

Aluno Especial de Mestrado - Programa de Pós-Graduação Ensino na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2013 - 2013

Construção de Indicadores de Desempenho. (Carga horária: 16h). , Instituto Euvaldo Lodi - GO, IEL/GO, Brasil.

2011 - 2011

Metodologia de Avaliação de Impacto Social. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Aperfeiçoamento Para professores do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Aperfeiçoamento Para professores do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Aperfeiçoamento Para professores do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2001 - 2002

GESTÃO ORGANIZACIONAL. (Carga horária: 800h). , FUNDAÇÃO BRADESCO, FB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino e Aprendizagem de Ciências e Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Matemática / Subárea: Ensino de Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Matemática / Subárea: Analista de Dados.

Participação em eventos

VII Encontro Goiano de Educação Matemática - EnGEM.Uma Incursão Cotejada pelos Documentos Oficiais de um Curso de Licenciatura em Matemática à Luz de Algumas Matizes Teóricas Contemporâneas. 2019. (Encontro)..VII Encontro Goiano de Educação Matemática - EnGEM.Uma Incursão Cotejada pelos Documentos Oficiais de um Curso de Licenciatura em Matemática à Luz de Algumas Matizes Teóricas Contemporâneas. 2019. (Encontro).. 2019. (Encontro).

XIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2019. (Encontro).

III Congreso Internacional Red FEIAL tem como antecedentes o I Colóquio Procesos de la diversidad cultural en la formación social y educativa. 2017. (Congresso).

IX Workshop de Verão em Matemática - UNB.REFLEXÕES SOBRE A AQUISIÇÃO DO LETRAMENTO ESTATÍSTICO. 2017. (Outra).

VI Encontro Goiano de Educação Matemática (EnGEM). 2017. (Encontro).

XV EMR - Escola de Modelos de Regressão - Em homenagem ao Prof. Francisco Cribari - 2017. 2017. (Congresso).

5 Congresso Brasileiro de Etnomatemática. 2016. (Congresso).

Torneio de Robótica FLL - LEGO. Corpo de Arbitragem. 2015. (Olimpíada).

XIX Encontro Nacional e I Encontro Internacional de Instituições de Planejamento, Pesquisa e Estatística. 2014. (Congresso).

IV Escola de Amostragem e Metodologia e Pesquisa - 2013. 2013. (Congresso).

O 2 Seminário de Metodologia do IBGE ? SMI2013. 2013. (Seminário).

20 SIMPOSIO NACIONAL DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA. 2012. (Simpósio).

Coonpex. A teoria dos jogos partesans. 2008. (Congresso).

Comissão julgadora das bancas

Pablo Vandré Jacob Furlan

RIBEIRO, J. P. M.; FERREIRA, N. C.; CANELLA, J. S.;FURLAN, P. V. J.. DOS SIGNIFICADOS DA ÁLGEBRA À ÁLGEBRA DOS SIGNIFICADOS: UMA IMERSÃO NO ETHOS FORMATIVO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Nilton Cezar Ferreira

RIBEIRO, J. P. M;FERREIRA, N. C.; CANELLA, J. S.; FURLAN, P. V. J.. DOS SIGNIFICADOS DA ÁLGEBRA À ÁLGEBRA DOS SIGNIFICADOS: UMA IMERSÃO NO ETHOS FORMATIVO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Nilton Cezar Ferreira

RIBEIRO, J. P. M;FERREIRA, N. C.; CANELLA, J. S.; FURLAN, P. V. J.. DOS SIGNIFICADOS DA ÁLGEBRA À ÁLGEBRA DOS SIGNIFICADOS: UMA IMERSÃO NO ETHOS FORMATIVO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2019.

Humberto de Assis Climaco

CLÍMACO, Humberto de Assis; REIS, G. L.; SILVA, J. C.. A construção do Formal: Uma abordagem das demonstrações matemáticas em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Regina da Silva Pina Neves

Clímaco, Humberto de Assis;Silva, Jhone CaldeiraPINA NEVES, R. S.. A construção do formal: uma abordagem das demostrações matemáticas em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística - Universidade Federal de Goiás.

MATHEUS MOREIRA DA SILVA

RIBEIRO, J. P. M.; LUCAS, M.;SILVA, M. M.. Álgebra na Educação Básica: uma reflexão sobe seus significados. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística.

Juliana Silva Canella

RIBEIRO, J. P. M.;CANELLA, J. S.; FERREIRA, N. C.; FURLAN, P. V. J.. Dos Significados da Álgebra à Álgebra dos Significados: uma imersão no Ethos formativo de professores de Matemática. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Juliana Silva Canella

RIBEIRO, J. P. M.; FERREIRA, N. C.;CANELLA, J. S.; FURLAN, P. V. J.. Dos significados da Álgebra à Álgebra dos Significados: uma imersão no ethos formativo de professores de Matemática. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Jhone Caldeira Silva

REIS, G. L.;CALDEIRA, J.; CLIMACO, H. A.. A Construção do Formal: Uma Abordagem das Demonstrações Matemáticas em Sala de Aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Foi orientado por

Bryon Richard Hall

A Teoria Pedagógico dos Jogos Partesan; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Bryon Richard Hall;

José Pedro Machado Ribeiro

Ensino de Álgebra Abstrata; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);

José Pedro Machado Ribeiro

Álgebra na Educação Básica: uma reflexão sobre seus significados; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Matematica) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Jose Pedro Machado Ribeiro;

Produções bibliográficas

  • NASCIMENTO, A. B. ; FREIRE, D. G. . UMA INCURSÃO COTEJADA PELOS DOCUMENTOS OFICIAIS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA À LUZ ALGUMAS MATIZES TEÓRICAS CONTEMPORÂNEAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, D. G. ; FREIRE, D. G. . UMA PROPOSTA DE ENSINO DE ÁLGEBRA ABSTRATAE SUAS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES NO ÂMBITO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREIRE, D. G. . REFLEXÕES SOBRE A AQUISIÇÃO DO LETRAMENTO ESTATÍSTICO: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

FREIRE, D. G. . Informática II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de desenvolvimento

  • 2009 - 2010

    Matemática e robótica, Descrição: processo de ensino-aprendizagem de matemática utilizando conceitos de robótica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Diogo Getulio Freire - Coordenador.

  • 2009 - 2010

    Matemática e robótica, Descrição: processo de ensino-aprendizagem de matemática utilizando conceitos de robótica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Diogo Getulio Freire - Coordenador.

  • 2009 - 2010

    Matemática e robótica, Descrição: processo de ensino-aprendizagem de matemática utilizando conceitos de robótica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Diogo Getulio Freire - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • SESI SENAI, SESI SENAI. , Avenida Araguaia - de 1544/1545 ao fim, Setor Leste Vila Nova, 74645070 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 3040

Experiência profissional

2022 - Atual

Faculdade de Tecnologia SENAI Goiânia-GO (GO)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Epecialista, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2022

    Ensino, Tecnólogo em Logística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia da Informação Aplicada; Matemática e Estatística.

2022 - Atual

Faculdade Italo Bologna SENAI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2020 - 2022

Centro Universitário Alves de Faria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Métodos Quantitativos para Economia; Probabilidade e Estatística; Matemática Aplicada.

2020 - Atual

SENAI - Departamento Regional de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Educação, Carga horária: 30

Outras informações:
Analista de Educação

2011 - 2020

SENAI - Departamento Regional de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista, Carga horária: 40

2018 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor da Licenciatura Intercultural UFG

2019 - 2019

Faculdade de Inhumas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Cálculo 2; Estatística; Matemática Aplicada; Pesquisa Operacional; Probabilidade; Probabilidade e Estatística

2018 - 2018

Faculdade Padrão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Matemática I, Matemática Financeira, Probabilidade e Estatística.

2018 - 2018

Escola Nova Opção

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Matemática e Geometria - Ensino Fundamental II

2009 - 2010

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2006 - 2007

Governo do Estado de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática - Temporário, Carga horária: 30